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校標


遼寧理工學院院標_正本_正本.png



遼寧理工學院字體與英文名稱

  

圖片10_正本_正本.png 

(禹衛書法行書簡體)

 

英文名稱:

Liaoning Institute of Science and Engineering

 


遼寧理工學院校訓及其釋義


遼寧理工學院校訓為:尚德明理、精工整用”。

尚德,出自《論語·憲問》:“君子哉若人,尚德哉若人。”意為:崇尚德性。做人根本立德為先,教師要有优胜的師德,精心教學。學生要有优胜的品德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。體現了學校積極的人文精力和合营的價值寻求,旨在激勵師生以崇高的品德立品,以崇高的品德承載世界重担。

   明理,出自《元史·良吏傳》:“讀書務明理乃至用。”意為:明事理、明道理、明哲理、明法理、明事理、名道理。體現學校師生在為人處事上鮮明的长短原則,能夠以國家好处和學校大年夜局為重,通情達理;在治學態度上求真務實,去偽存真,明辨长短。

精工,最早出自《后漢書·蔡倫》:“監作秘劍及諸器械,莫不精工堅密,為后世法。”按照學校“應用型”人才网job.vhao.net培養定位,應力争技藝精深,要有工匠精力。也體現學校的辦學思维和育人方針,重视培養師生的刻苦精力和千锤百炼的學習與任务態度,控制扎實的專業知識與精深的實踐技能。

    致用,出自《周易》:“精義入神,乃至用也。”致用即“學乃至用”,是學習知識、學習技術的重要目标。鼓勵學生做到理論結合實際,能夠把本身所學到的東西充分懂得和控制,并以嚴謹的態度绝不保存地運用就任务實踐中,為社會創造價值。

“尚德明理、精工整用”的校訓,體現學校“德育為先”的教导思维,理工科類的辦學定位和“應用型”人才网job.vhao.net培養的目標;请求學生具有崇高的品德、扎實的專業基礎、精深的應用技能;激勵全校師生積極投身于國家經濟建設與社會發展的大年夜潮,長風破浪,砥礪前行!


 

遼寧理工學院校訓標準字體

 

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校歌


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校歌音頻


遼寧理工學院校歌音頻.mp3



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